origen de la imagen：https://www.adn.com/politics/2025/07/05/trump-administration-freezes-millions-in-grants-to-alaska-schools/
La playground vacío en la Escuela Primaria Pearl Creek se observa el 3 de junio de 2025. La Junta Escolar del Borough de Fairbanks North Star decidió cerrar la escuela al final del año académico.
La administración del presidente Donald Trump ha bloqueado la liberación de aproximadamente $6.2 mil millones en fondos educativos aprobados por el Congreso a través de programas de subvenciones del Departamento de Educación de EE.UU., incluyendo lo que un grupo estimó en $46.4 millones asignados para las escuelas de Alaska.
El Departamento de Educación y Desarrollo Temprano de Alaska confirmó el jueves que el departamento federal notificó a los estados que las subvenciones no se desembolsarían el 1 de julio como se esperaba, incluyendo:
• Educación Migrante — para mejorar las oportunidades educativas para los niños migratorios y ayudarles a tener éxito en el programa escolar regular;
• Apoyo a la Instrucción Efectiva — para aumentar el rendimiento estudiantil y mejorar la calidad y eficacia de los instructores;
• Instrucción de Idioma para Aprendices de Inglés — para ayudar a asegurar que los aprendices de inglés, incluidos los niños y jóvenes inmigrantes, alcancen la competencia en inglés y desarrollen altos niveles de logro académico en inglés;
• Apoyo Estudiantil y Enriquecimiento Académico — para proporcionar a todos los estudiantes acceso a una educación integral, mejorar las condiciones escolares para el aprendizaje de los estudiantes y mejorar el uso de la tecnología;
• Centros de Aprendizaje Comunitario del Siglo XXI — para proporcionar subvenciones competitivas a organizaciones que trabajan en asociación con sus comunidades y escuelas para ofrecer oportunidades de aprendizaje ampliadas y enriquecimiento para niños y sus familias fuera del horario escolar regular.
El departamento estatal de educación no respondió a una solicitud de entrevista, ni a más detalles sobre cuánto se está congelando actualmente de cada programa, hasta la tarde del jueves.
Según datos presupuestarios federales recopilados por el Instituto de Políticas de Aprendizaje, un organismo de investigación educativa no partidista, Alaska enfrenta aproximadamente $46.4 millones en subvenciones retenidas por el departamento, o el 15% de los fondos federales totales para la educación K-12.
Eso incluye $21.3 millones para educación migrante, $10.8 millones para apoyar la instrucción efectiva, $1.1 millones para aprendizaje de idiomas en inglés, $6.6 millones para apoyo estudiantil y enriquecimiento académico, y $6.5 millones para programas de centros de aprendizaje comunitario del siglo XXI, según el análisis de datos del Instituto de Políticas de Aprendizaje.
La administración Trump ha dejado que los estados y territorios enfrenten severos déficits presupuestarios y posibles interrupciones en programas de verano y enriquecimiento.
Bryan Zadalis, un oficial de información pública del departamento de educación del estado, dijo el jueves por correo electrónico que el Departamento de Educación de EE.UU. ha indicado que el retraso es parte de un proceso de revisión más amplio por parte de la administración Trump.
“Si bien no se ha proporcionado un cronograma para cuándo estarán disponibles los fondos, el Departamento ha enfatizado su intención de asegurarse de que las decisiones estén alineadas con las prioridades federales y las responsabilidades estatutarias”, dijo.
“En este momento, no podemos proporcionar orientación específica sobre cómo este retraso puede afectar la planificación a nivel de distrito o las operaciones de programas”, añadió Zadalis.
“Sin embargo, DEED está monitoreando activamente la situación y estará preparado para aprovechar cualquier flexibilidad u oportunidades de exención que puedan ser ofrecidas”.
La demócrata de Anchorage, Sen. Löki Tobin, presidenta del Comité de Educación del Senado, condenó el movimiento de la administración Trump.
“Es absolutamente abominable y repugnante para mí, el continuo ataque insidioso, silencioso y ahora muy ruidoso al derecho fundamental de cada niño a acceder a una educación de calidad”, dijo en una entrevista telefónica el jueves.
Tobin dijo que la decisión de bloquear la entrega de fondos federales golpea a las escuelas de Alaska, incluyendo su distrito de Anchorage, especialmente duro.
El departamento estatal de educación está considerando un cambio de regla para limitar las contribuciones locales a las escuelas, diciendo que es necesario para cumplir con una prueba de disparidad federal.
Ese tema podría costar a los distritos escolares millones de dólares.
“¡Añade a eso ahora este impedimento de dólares federales para la educación migrante, los servicios de educación especial, los programas de aprendizaje de idiomas en inglés y los programas de aprendizaje del siglo XXI!
Anchorage está mirando de nuevo a una pérdida de $15 millones”, dijo Tobin.
Los funcionarios del Distrito Escolar de Anchorage — que educa a casi 43,000 estudiantes — enviaron una carta al personal compartida con el Beacon diciendo que están evaluando el retraso y el impacto en el distrito, y en el ínterin “se ha implementado una congelación de contrataciones para posiciones financiadas (en parte o en su totalidad) por estos programas hasta que nuestra perspectiva financiera se aclare”.
Además, Tobin señaló que los distritos escolares de Alaska están lidiando con severos déficits presupuestarios tras el veto del gobernador republicano Mike Dunleavy de una parte del financiamiento por estudiante a principios de junio.
Esta semana, anunció una sesión especial en agosto, adelantando una votación de anulación de veto prometida por la Legislatura de Alaska, y pidió a los republicanos de la minoría de la Cámara que no se presentaran durante los primeros cinco días de la sesión en un esfuerzo por frustrar los esfuerzos para anular sus vetos.
Tobin dijo que los cambios equivalen a “socavar un pilar central y fundamental de la economía estadounidense y del ethos estadounidense.
Que cada niño tiene derecho a aprender a leer.
Cada niño tiene derecho a convertirse en un miembro próspero de la comunidad.
Cada niño tiene derecho a la prosperidad.
Esto está negando la oportunidad a toda una generación, y deberían estar avergonzados”.
